Փոխանակ քննարկենք, թե ինչպիսին պետք է լինի 21-րդ դարի մասնագետը և բուհի շրջանավարտը և ինչպես կարելի է ցանկալի վերջնարդյունք ապահովել, հայաստանյան հանրությունը քննարկում է՝ պետք է արդյոք բուհերում պարտադիր հիմունքներով հայոց լեզու և հայոց պատմություն ուսումնասիրել, թե ոչ: